少儿多媒体图书馆

简介

? 《少儿多媒体图书馆》是一款以少儿教育为主,并为辅助人群老师?#22270;页?#25552;供科学指导与自我提升方案的快?#20013;汀?#33258;主型、互动型、全面型学习?#25945;ā?/span>

? ?课程介绍:?#25945;?#28041;及的少儿人群年龄涵盖0-15岁,划分成婴儿(0-3岁)、幼儿(3-6岁)和少儿(6-15岁)3大阶段。

? ?在婴儿阶段,主要从大运动、语言活动、音乐律动、生活常识等方面培养孩子的益智发展;

? ?在幼儿阶段,是根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》对课程体系进行定位,从健康、语言、科学、艺术、社会和英语6大领域教育孩子德、智、体全方面发展;

? ?在少儿阶段,重点从国学启蒙、诗词精选、英语学习、舞蹈学院等课外内容培养孩子兴趣、德行发展,从而提升自我修养而健康成长。对于辅助人群老师?#22270;页?#26469;讲,

? ?给老师提供专业性的教学课件和素材,整合成完整的教学方案,便利学习,从而提升老师的自身素质和教学能力,更加专?#30331;?#31934;准的指导孩子。

? ?给?#39029;?/strong>提供其所关心的针对孩子的成长体系,及提升?#39029;?#25945;育管理的?#34892;?#26041;法,为?#39029;?#35299;决教育孩子的一大难题。

课程特色:本?#25945;?#20013;的课程资源大部分是以视频形式为主,提供高清单视频互动课件等,同时会具有针对性的自主研发Flash动漫课程,以及利用当下火爆应用在游?#20998;?#30340;体感技术,?#35789;?#29616;体感教学课程。丰富课程内容的同时,增添了课程多样化形?#20581;?#27492;外,对于电子书画报绘 ? 本等课程形式,也有储备,多维度的展现资源形态,扩大课程资源量。

访问方法点击下面的“数字资源入口“进入数字资源界面,?#19994;?#35201;访问的资源,如您是在我馆电子阅览室或通过我馆wifi访问无需验证直接访问,如您是在馆外访?#35797;?#38656;在弹出的登录界面输入您的借书证号和密码进行验证,成功后可正常访问。

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